辦理模式

輔導團除發展電子資源以及設立備課平台提升教材觸及率外，同時視十二年國教發展需求編有特殊需求領域融滲教材，並透過桌遊以及國教輔導團電子載具融入教學議題，進行跨領域合作或分享，使特殊教育教學更具多元及前瞻性。